# Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS)

# Coordenação do Curso de ADS

<p class="callout info">**Página institucional da Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS) — IFPE, Campus Palmares.** Reúne as atribuições da coordenação, o passo a passo dos principais serviços ao estudante e as normas que regem o curso.</p>

## 1. A Coordenação do Curso

### 1.1 O que é

A Coordenação de Curso é a instância de gestão acadêmica responsável por conduzir a execução do **Projeto Pedagógico do Curso (PPC)** de ADS no Campus Palmares. Atua vinculada à Direção/Departamento de Ensino do campus e faz a ponte entre estudantes, corpo docente, setores de apoio e as instâncias colegiadas do curso (Colegiado e NDE).

A coordenação é o *primeiro canal* para assuntos que envolvam a vida acadêmica no curso: componentes curriculares, itinerário formativo, orientação sobre requerimentos, mediação de conflitos pedagógicos e encaminhamento aos setores competentes.

### 1.2 Identificação e atendimento

<table id="bkmrk-curso-curso-superior"><tbody><tr><td>**Curso**</td><td>Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas</td></tr><tr><td>**Eixo tecnológico**</td><td>Informação e Comunicação</td></tr><tr><td>**Modalidade / Turnos**</td><td>Presencial — manhã e noite</td></tr><tr><td>**Duração / Carga horária**</td><td>3 anos — 2.010 horas-relógio (2.680 horas-aula)</td></tr><tr><td>**Coordenação**</td><td>Hélio Fernando Bentzen</td></tr><tr><td>**E-mail**</td><td>ctads@palmares.ifpe.edu.br</td></tr><tr><td>**Sala / horário de atendimento**</td><td>Sala de Coordenação (Ter-Qua-Qui)</td></tr></tbody></table>

### 1.3 Atribuições da Coordenação

**Gestão do projeto do curso**

- Zelar pela execução e pela atualização do PPC, em articulação com o NDE.
- Acompanhar o cumprimento dos planos de ensino, dos diários e da carga horária dos componentes curriculares.
- Propor ao Colegiado ajustes de oferta, pré-requisitos e itinerário formativo.

**Organização acadêmica do semestre**

- Planejar, junto ao Departamento de Ensino, a oferta de componentes, a formação de turmas e a montagem dos horários.
- Acompanhar os períodos de matrícula, rematrícula, ajuste de matrícula e oferta em regime especial.
- Apoiar a distribuição de carga horária docente e o acompanhamento de turmas sem docente designado.

**Acompanhamento estudantil**

- Atender estudantes, orientar sobre percurso formativo e encaminhar demandas aos setores competentes.
- Monitorar indicadores de retenção, reprovação e evasão e propor ações com a equipe pedagógica.
- Emitir parecer nos processos acadêmicos que exigem análise do curso (aproveitamento de estudos, reopção, quebra de pré-requisito, regime especial, entre outros).

**Atividades formativas e articulação externa**

- Articular estágio, TCC, monitoria, projetos de pesquisa e extensão e a curricularização da extensão no curso.
- Organizar o calendário de visitas técnicas do curso e encaminhar as solicitações com a antecedência exigida pela Organização Acadêmica.
- Aproximar o curso do arranjo produtivo local e de potenciais concedentes de estágio.

**Representação e avaliação**

- Presidir o Colegiado do Curso e integrar o NDE.
- Conduzir a preparação do curso para avaliações externas (INEP/MEC) e para o ENADE, incluindo o cadastro e o acompanhamento de estudantes habilitados.
- Representar o curso junto à direção do campus, à Pró-Reitoria de Ensino e em fóruns institucionais.

### 1.4 Quando o assunto é de outro setor

Alguns pedidos são **protocolados diretamente** nos setores abaixo. A coordenação orienta e acompanha, mas não substitui o setor responsável. A relação completa de setores, responsáveis e contatos do campus está em [Quem é quem](https://portal.ifpe.edu.br/palmares/o-campus/quem-e-quem/).

<table id="bkmrk-assunto-setor-respon"><thead><tr><th>Assunto</th><th>Setor responsável</th></tr></thead><tbody><tr><td>Matrícula, rematrícula, trancamento, cancelamento, histórico, declarações e diploma</td><td>[Secretaria / CRADT](https://portal.ifpe.edu.br/palmares/secretaria-cradt/) — Coordenação de Registros Acadêmicos, Diplomação e Turnos  
<span style="font-size:0.9em;">[Diplomação](https://portal.ifpe.edu.br/palmares/secretaria-cradt/diplomacao/) · [Documentos importantes](https://portal.ifpe.edu.br/palmares/secretaria-cradt/documentos-importantes/) · cradt@palmares.ifpe.edu.br</span></td></tr><tr><td>Auxílios estudantis, alimentação, transporte, apoio social e psicológico</td><td>[Assistência Estudantil](https://portal.ifpe.edu.br/palmares/assistencia-estudantil/) — DAEE (Divisão de Apoio ao Ensino e ao Estudante) e CSESO (Serviço Social)  
<span style="font-size:0.9em;">daee@palmares.ifpe.edu.br · cseso@palmares.ifpe.edu.br</span></td></tr><tr><td>Termo de compromisso, plano de atividades e relatórios de estágio</td><td>[Estágio](https://portal.ifpe.edu.br/palmares/extensao/estagio/) — CREE (Coordenação de Relações Empresariais, Estágios e Egressos)  
<span style="font-size:0.9em;">cree@palmares.ifpe.edu.br</span></td></tr><tr><td>Empréstimo, renovação e nada consta</td><td>[Biblioteca](https://portal.ifpe.edu.br/palmares/ensino/biblioteca/) — CBIM (Coordenação de Biblioteca e Multimeios)  
<span style="font-size:0.9em;">[Consulta ao acervo (Q-Biblio)](https://qacademico.ifpe.edu.br/qacademico/index.asp?t=6000) · biblioteca@palmares.ifpe.edu.br</span></td></tr><tr><td>Acesso ao [Q-Acadêmico](https://qacademico.ifpe.edu.br/), e-mail institucional, laboratórios e suporte técnico</td><td>[Tecnologia da Informação](https://portal.ifpe.edu.br/palmares/tecnologia-da-informacao/) — CTIC e CADT  
<span style="font-size:0.9em;">ctic@palmares.ifpe.edu.br · cadt@palmares.ifpe.edu.br</span></td></tr><tr><td>Acompanhamento pedagógico e mediação de conflitos</td><td>[Assessoria Pedagógica](https://portal.ifpe.edu.br/palmares/ensino/assessoria-pedagogica/) — CPED, vinculada à [Diretoria de Ensino (DEN)](https://portal.ifpe.edu.br/palmares/ensino/)  
<span style="font-size:0.9em;">cped@palmares.ifpe.edu.br · den@palmares.ifpe.edu.br</span></td></tr></tbody></table>

## 2. Serviços e procedimentos para estudantes

<p class="callout warning">Os prazos e limites descritos seguem a **Organização Acadêmica Institucional do IFPE (Resolução CONSUP nº 320/2026)** e os regulamentos específicos. Datas de abertura e encerramento de cada processo são definidas no **calendário acadêmico do semestre** e em editais internos do campus.</p>

### 2.1 Fluxo geral de uma solicitação

1. **Verifique o prazo** no calendário acadêmico vigente.
2. **Preencha o requerimento** próprio (formulário do campus ou processo eletrônico).
3. **Anexe os documentos** exigidos para o tipo de pedido.
4. **Protocole** no setor indicado (na maioria dos casos, o Registro Acadêmico).
5. **Acompanhe** o andamento; a coordenação é ouvida quando o pedido exige análise pedagógica.
6. **Receba o resultado** pelo canal oficial. Cabe recurso nos prazos previstos.

### 2.2 Matrícula, rematrícula e ajuste

- A renovação de matrícula é **obrigatória a cada semestre**, dentro do prazo do calendário. A ausência de renovação leva ao desligamento por abandono.
- O ajuste (inclusão/exclusão de componentes) ocorre em janela específica, respeitando pré-requisitos, choque de horário e vagas.
- Casos de conflito de horário ou de necessidade de quebra de pré-requisito são analisados pela coordenação, com base no PPC.

### 2.3 Trancamento de matrícula

- Suspende temporariamente o vínculo, preservando a vaga.
- Limite de **até 2 anos (4 semestres)**, contínuos ou alternados, conforme a Organização Acadêmica.
- Há restrição para trancar no **primeiro período** do curso, ressalvadas as situações previstas na norma.
- Ao retornar, o estudante fica sujeito às **alterações curriculares** ocorridas durante o afastamento — procure a coordenação para o plano de adaptação.
- Esgotado o limite, o vínculo é encerrado, cabendo reingresso por reintegração ou novo processo seletivo.

### 2.4 Cancelamento, desligamento e reintegração

- **Cancelamento voluntário:** solicitado pelo estudante; exige quitação com a biblioteca e demais setores.
- **Desligamento compulsório:** ocorre por abandono, por não renovação da matrícula ou por esgotamento do prazo máximo de integralização.
- **Reintegração:** retorno ao curso mediante requerimento e análise, dentro das regras e do prazo máximo de integralização.

### 2.5 Aproveitamento de estudos

Dispensa de componente curricular já cursado com aprovação em curso superior reconhecido.

- **Quem pode:** estudante regularmente matriculado, no prazo do edital/calendário.
- **Documentos:** histórico escolar oficial e programa/ementa com carga horária do componente cursado.
- **Análise:** comissão com participação da equipe pedagógica e de docentes da área, considerando compatibilidade de conteúdo e carga horária.
- **Resultado:** registrado no histórico; o componente aproveitado não gera nota nova.

### 2.6 Certificação de conhecimentos (exame extraordinário)

Reconhecimento de conhecimentos e experiências adquiridos fora do curso — no trabalho, em cursos livres ou na prática profissional — mediante avaliação.

- Aplicável a componentes definidos em edital, com banca designada pela coordenação.
- Avaliação pode combinar prova teórica, prática e análise de portfólio.
- É especialmente relevante em ADS, dada a experiência prévia de muitos estudantes na área de TI.

### 2.7 Dependência e retenção

- O estudante reprovado cursa o componente em **regime de dependência** na oferta seguinte.
- Conforme a Organização Acadêmica, o acúmulo de dependências acima do limite previsto implica **retenção** no módulo/período.
- Quando não há oferta regular, o Colegiado pode deliberar sobre **oferta em regime especial**, com limite de vagas.

### 2.8 Avaliação, revisão de nota e recurso

- Os critérios de avaliação, os instrumentos e os pesos devem constar do **plano de ensino** apresentado no início do semestre.
- A recuperação da aprendizagem é **processual**, ao longo do período letivo, além das avaliações finais previstas.
- **Revisão de nota:** pedido fundamentado, dirigido ao docente e protocolado no prazo institucional; não sendo resolvido, o pedido segue à coordenação e, se necessário, ao Colegiado.
- **Segunda chamada:** requerimento com justificativa documentada (atestado, declaração de trabalho, convocação oficial), no prazo previsto após a avaliação.

### 2.9 Exercícios domiciliares e atendimento especial

- Regime domiciliar previsto em lei para situações como gestação, puerpério e afastamentos por saúde com laudo.
- Solicitação com documentação comprobatória; a coordenação articula com os docentes o plano de atividades.
- Estudantes com necessidades educacionais específicas devem ser encaminhados ao **NAPNE** para plano de atendimento.

### 2.10 Estágio

- **Modalidades:** obrigatório (quando previsto no PPC, requisito para a diplomação) e não obrigatório (opcional, acrescido à carga horária regular).
- **Requisitos:** matrícula regular e frequência efetiva, além dos requisitos de período/componentes definidos no PPC.
- **Jornada:** compatível com o horário escolar, respeitados os limites da Lei nº 11.788/2008.
- **Documentos:** Termo de Compromisso (estudante, IFPE e concedente), Plano de Atividades, relatórios periódicos (no máximo a cada 6 meses) e relatório final com avaliação do supervisor.
- **Passo a passo:** procurar o setor de estágios → formalizar o termo *antes* de iniciar as atividades → elaborar o plano com o supervisor → entregar relatórios → entregar o relatório final.
- **Atenção:** estágio iniciado sem termo de compromisso assinado **não pode ser validado**.

### 2.11 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)

- Regido pelo **Regulamento dos TCC dos cursos de graduação do IFPE (Resolução nº 195/2023)** e pelas orientações do curso.
- Etapas típicas: definição do tema e do orientador → submissão da proposta → desenvolvimento → entrega da versão para banca → defesa → entrega da versão final corrigida.
- A orientação é exercida por docente do quadro; coorientação externa pode ser autorizada.
- Em ADS, o TCC pode assumir a forma de artigo, monografia ou relatório técnico de produto de software, conforme o previsto no PPC e no regulamento do curso. **\[a confirmar — formato adotado e prazos internos\]**

### 2.12 Atividades complementares e curricularização da extensão

- Carga horária cumprida em atividades de pesquisa, extensão, monitoria, eventos, cursos e vivências profissionais, conforme tabela do PPC.
- Comprovantes devem ser entregues no prazo do calendário para validação.
- A curricularização da extensão segue a instrução normativa conjunta Proext/Proden vigente. **\[a confirmar — componentes que registram extensão no curso\]**

### 2.13 Monitoria, pesquisa e bolsas

- A seleção de monitores ocorre por **edital**, com prova e/ou análise de histórico, sob acompanhamento da coordenação.
- Editais de iniciação científica e de extensão são divulgados pelas pró-reitorias e pelo campus.
- Auxílios da assistência estudantil são tratados pela CAEST, em edital próprio.

### 2.14 Reopção, transferência e mobilidade

- **Reopção de curso:** mudança para outro curso do campus, mediante processo analisado por comissão com representação pedagógica e docente.
- **Transferência:** entrada ou saída em relação a outra instituição, condicionada à existência de vagas e a edital.
- **Mobilidade acadêmica:** os certificados obtidos são apreciados pelo Colegiado para fins de classificação e registro.

### 2.15 Conclusão, colação de grau e diploma

- Requisitos: integralização de todos os componentes, das atividades complementares, do estágio (quando obrigatório), do TCC e participação no **ENADE** quando convocado.
- A colação de grau segue as orientações institucionais de formatura; a emissão do diploma é feita pelo Registro Acadêmico após a conferência do histórico.
- A situação irregular no ENADE impede a conclusão do curso — a participação é componente curricular obrigatório.

## 3. Colegiado do Curso

Órgão consultivo e deliberativo em matéria acadêmica do curso, regido pelo **Regimento do Colegiado dos Cursos Superiores do IFPE**.

### 3.1 Composição

- Chefia do Departamento/Coordenação de Ensino do campus;
- Coordenador(a) do curso, que **preside** o colegiado;
- Todo o corpo docente que atua no curso;
- Pedagogo(a) responsável pelo acompanhamento do curso;
- Representante técnico-administrativo, que **secretaria** as reuniões;
- Representante discente, escolhido pelos estudantes, com mandato de 1 ano e uma recondução.

### 3.2 Competências

- Analisar e validar o Projeto Pedagógico do Curso e suas alterações;
- Acompanhar a execução pedagógica do curso e o desempenho das turmas;
- Propor oferta de turmas, número de vagas e oferta em regime especial;
- Deliberar sobre questões acadêmicas do curso, como equivalências e situações de frequência;
- Promover a integração entre ensino, pesquisa e extensão;
- Assessorar os processos de avaliação interna e externa do curso.

### 3.3 Funcionamento

<table id="bkmrk-reuni%C3%B5es-ordin%C3%A1rias-"><tbody><tr><td>**Reuniões ordinárias**</td><td>Duas por semestre letivo</td></tr><tr><td>**Convocação**</td><td>Antecedência mínima de 8 dias (ordinárias)</td></tr><tr><td>**Extraordinárias**</td><td>Por iniciativa da presidência ou de 2/3 dos membros, com convocação em até 2 dias úteis</td></tr><tr><td>**Quórum**</td><td>Metade mais um em primeira convocação; em segunda convocação, 30 minutos depois, com qualquer número de presentes</td></tr><tr><td>**Registro**</td><td>Ata aprovada na reunião seguinte</td></tr></tbody></table>

## 4. Núcleo Docente Estruturante (NDE)

Órgão de assessoramento responsável pela concepção, consolidação e atualização permanente do PPC, regido pelo **Regulamento do NDE dos Cursos Superiores do IFPE**.

### 4.1 Composição

- No mínimo **5 docentes** do quadro permanente lotados no curso;
- Preferencialmente, ao menos **60% com pós-graduação stricto sensu**;
- Regime de trabalho de 40 horas ou 40 horas com dedicação exclusiva;
- Presidente eleito entre os pares e secretário indicado pelos membros;
- Mandato mínimo de **3 anos**, com renovação parcial para garantir continuidade; a escolha dos novos membros ocorre até 60 dias antes do término do mandato.

### 4.2 Atribuições

- Conceber, acompanhar e atualizar o PPC e conduzir reestruturações curriculares;
- Consolidar o perfil profissional do egresso;
- Zelar pela integração curricular e pela abordagem interdisciplinar;
- Acompanhar a avaliação do curso segundo os critérios do SINAES;
- Indicar necessidades de infraestrutura, laboratórios e bibliografia;
- Reunir-se ordinariamente **duas vezes por semestre letivo**, deliberando por maioria simples.

## 5. Normativas e documentos de referência

<table id="bkmrk-documento-o-que-trat"><thead><tr><th>Documento</th><th>O que trata</th></tr></thead><tbody><tr><td>[Resolução CONSUP nº 320/2026 — Organização Acadêmica Institucional](https://portal.ifpe.edu.br/wp-content/uploads/2026/01/Resolucao-320-2026-Aprova-a-atualizacao-da-Organizacao-Academica-Institucional-do-IFPE-1.pdf)</td><td>Matrícula, trancamento, cancelamento, avaliação, dependência, aproveitamento de estudos, certificação de conhecimentos, reopção, mobilidade</td></tr><tr><td>[Resolução nº 195/2023 — Regulamento de TCC](https://portal.ifpe.edu.br/wp-content/uploads/2023/09/Resolucao-195-2023-Aprova-o-novo-Regulamento-das-Atividades-dos-Trabalhos-de-Conclusao-dos-Cursos-de-Graduacao-do-IFPE-e-revoga-a-Resolucao-no-81-2011.pdf)</td><td>Trabalhos de conclusão dos cursos de graduação</td></tr><tr><td>[Regimento do Colegiado dos Cursos Superiores](https://portal.ifpe.edu.br/wp-content/uploads/repositoriolegado/portal/documentos/regimento-do-colegiado-dos-cursos-superiores.pdf)</td><td>Composição, competências e funcionamento do colegiado</td></tr><tr><td>[Regulamento do NDE dos Cursos Superiores](https://portal.ifpe.edu.br/wp-content/uploads/repositoriolegado/portal/documentos/regulamento-do-nde-dos-cursos-superiores-do-ifpe.pdf)</td><td>Composição, mandato e atribuições do NDE</td></tr><tr><td>[Documento Orientador de Estágio Curricular](https://portal.ifpe.edu.br/wp-content/uploads/repositoriolegado/palmares/documentos/documento-orientador-de-estagio-curricular.pdf)</td><td>Modalidades, requisitos, documentos e fluxo do estágio</td></tr><tr><td>[Documentos norteadores do ensino — IFPE](https://portal.ifpe.edu.br/o-ifpe/ensino/documentos-norteadores/documentos-de-ambito-geral/)</td><td>Repositório geral de normas de ensino</td></tr><tr><td>[Orientações e instruções normativas de ensino](https://portal.ifpe.edu.br/o-ifpe/ensino/orientacoes-normativas/)</td><td>Conselho de classe, EaD, curricularização da extensão, calendário</td></tr><tr><td>[Página do curso — Campus Palmares](https://portal.ifpe.edu.br/palmares/cursos/superiores/tecnologos/analise-e-desenvolvimento-de-sistemas/)</td><td>PPC, matriz curricular, ementas, corpo docente, calendário acadêmico</td></tr></tbody></table>

## 6. Perguntas frequentes

**Posso cursar um componente cujo pré-requisito ainda não concluí?**  
Somente mediante análise da coordenação, com base no PPC, e quando houver justificativa pedagógica. Não é automático.

**Trabalho em TI há anos. Posso ser dispensado de algum componente?**  
Sim, pela via da certificação de conhecimentos, quando houver edital, ou por aproveitamento de estudos, se você cursou o componente em outra instituição de ensino superior.

**Perdi uma avaliação. O que faço?**  
Protocole o pedido de segunda chamada com a justificativa documentada, dentro do prazo previsto após a data da avaliação.

**Preciso trancar o curso. Perco a vaga?**  
Não, desde que o trancamento seja formalizado e respeite o limite de 2 anos (4 semestres). Fora dessas condições, o vínculo é encerrado.

**Consegui um estágio. Posso começar amanhã?**  
Não antes de assinar o termo de compromisso pelo setor de estágios. Atividades anteriores à assinatura não são validadas.

**Sou formando e fui convocado para o ENADE. É obrigatório?**  
Sim. A participação é componente curricular obrigatório e a situação irregular impede a colação de grau.